A educação que a criança recebe em casa deve ser relacionada com as actividades da Instituição e vice-versa para proporcionar continuidade. Os Pais que participam edificam laços, na medida em que as crianças, os Pais, os Educadores, os Auxiliares, a Instituição trabalham em conjunto para um objectivo comum. Para além da comunidade educativa, é evidente que a comunidade envolvente deve participar na educação das crianças: deve colaborar e apoiar a Instituição no que lhe for possível. As crianças se virem os Pais, a comunidade em geral, a participar na sua educação, sentirão que existe alegria, boa vontade, espírito de solidariedade e cooperação. Talvez se tornem crianças autónomas, críticas e empenhadas, uma vez que são abraçadas por toda a comunidade.
O abraço seria o ideal, no entanto, existe o factor económico que infelizmente dita mais alto aquilo que se vai fazer.
Assinar:
Postar comentários (Atom)


Nenhum comentário:
Postar um comentário